• 索 引 号:006686322/2017-01266
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  • 发文日期:2017-10-16
  • 名    称:关于印发《2017年湘西州中小学教师资格定期注册工作实施方案》的通知
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关于印发《2017年湘西州中小学教师资格定期注册工作实施方案》的通知

 

                                                                                          州教体通〔2017126

 

湘西自治州教育和体育局

关于印发《2017年湘西州中小学教师资格

定期注册工作实施方案》的通知

 

各县市教育和体育局,局各管理单位:

根据省教育厅统一部署,由州教育和体育局组织实施全州中小学教师资格定期注册工作。为确保我州教师资格定期注册工作平稳顺利进行,特制定《2017年湘西州中小学教师资格定期注册工作实施方案》。现印发给你们,请结合实际认真贯彻执行。

 

                                   湘西自治州教育和体育局

                                      2017927 

 

 

2017年湘西州中小学教师资格定期注册工作

实 施 方 案

 

根据湖南省教育厅《关于开展2017年中小学教师资格定期注册工作的通知》(湘教通〔2017352号)文件精神,结合我州教师队伍建设实际,制订本实施方案。

一、指导思想

以建设高素质教师队伍为核心,以促进教师专业化发展为导向,积极探索建立符合我州工作实际的中小学教师资格定期注册制度,全面评价教师职业道德、业务水平和工作业绩,客观公正记录教师履行岗位职责和参加培训学习情况,促进教师终身学习和全面发展;进一步完善教师退出机制,规范教师行为,促进教师不断加强师德修养,提升中小学教育教学质量。

二、目标任务

完善教师资格定期注册条件,凸显教育教学能力导向,将教师素质和职业规范纳入考核条件,建立科学的教师职业能力评价标准;建立健全教师资格定期注册工作制度,规范管理制度和工作方法;遵循教育发展规律与教师成长规律,坚持教师专业化导向,体现教师职业特点,进一步提升中小学教师队伍整体素质。

三、组织领导与实施

(一)在州教育和体育局的统一领导下,按照省教育厅的统一部署,开展全州中小学教师资格定期注册工作。

(二)在省教育厅的指导下,州教育和体育局负责全州中小学教师资格定期注册的组织、实施、管理等基础事务性工作。具体负责以下工作:按国家和省有关要求发布相关政策、通知;对县市教育和体育局提出的初审意见进行复核;对定期注册数据信息进行管理与统计分析;负责全州中小学教师资格定期注册工作的政策宣传与咨询服务工作;开展教师资格定期注册工作培训和调研,提出建设性意见和建议,为省教育厅工作决策提供依据等。

(三)州教育和体育局按照工作职能和人事管理权限,依据工作程序,指导各县市做好组织申请、材料审核、初审等具体实施工作。

(四)成立湘西州教师资格定期注册工作领导小组,具体负责全州教师资格定期注册工作。

领导小组:

  长:余晓红

副组长:张顺畅       

 员:李    宋建勇  田清寿  卓小波      符顺忠

工作小组下设办公室,办公室设州教育和体育局教师工作与师范教育科,具体负责此项工作的组织、实施和管理等工作。由李刚同志任办公室主任,符顺忠同志任办公室副主任,朱学宝、符芳、张静、陈润英、楚亚群等同志为工作人员。

各县市要成立相应的领导机构,做好本县市教师定期注册工作的宣传、组织申请、材料审核、集体办理等具体工作。

四、注册范围

(一)公办普通中小学、幼儿园、特殊教育学校,中等职业学校尚未注册的在编在岗教师;

(二)在各级教科研部门、少年宫、电化教育等教育机构中,专们从事教育教学相关工作,已评聘或待评聘中小学(中等职业学校)教师系列职称尚未注册的在编在岗人员;

(三)受聘于经教育行政部门核准举办的民办普通中小学、中等职业学校和幼儿园且聘期为一年以上的在岗教师;

(四)在2016年注册结论为暂缓注册,现符合湘教发〔201539号文件消除暂缓注册的条件,已达到首次注册合格条件的人员。

五、注册条件

(一)首次注册,合格条件:

1.具有与任教工作岗位相应的教师资格;

2.聘用为公办中小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育学校在编在岗教师,或聘用为民办普通中小学、幼儿园、中等职业学校和特殊教育学校在职在岗教师且聘期为一年以上(含州教体局管理单位、培训机构);

3.身心健康,胜任教育教学工作;

4.前五年内(2012-2016年)教师培训学分不低于240分,入职时间不足五年的按每年不低于48学分累计;

5. 申请首次注册者,须前一年年度考核为合格及以上等次(2016年度考核)。

如果以上条件有一项不合格的,应暂缓注册。

暂缓注册人员注册,合格条件:

(二)暂缓注册人员在暂缓注册的有关情形消除后,可以重新申请首次注册。消除暂缓注册的有关情形,应符合以下条件:

1. 暂缓注册期内年度考核合格(2016年度考核);

2. 补齐未完成规定的培训学分240分,并完成暂缓注册期内应完成的培训学分72分;

3. 暂缓注册期内未发生终止教育教学和教育管理工作一个学期以上的情形,经学校或教育行政部门批准的进修、培训、学术交流、病休、产假等情形除外。

(三)对几种特殊情形人员的注册办法:

1.对“一人多证”的,即对持有两种及以上教师资格证书、且在岗任教的,由申请人自行选取与现任教岗位最相应的一种教师资格证书进行注册;

2.对“高段低聘”的,即持有高学段教师资格证书在低学段任教的,视为具有与任教岗位相应的教师资格,可对所持有的教师资格证书进行注册;

3.对“低段高聘”的,即持有低学段教师资格证书在高学段任教的,首次注册工作启动前已经在编在岗(或民办学校在岗一年以上)教师,在首次注册工作中,可对所持有的教师资格证书进行注册,但原则上需限期取得相应高学段的教师资格方能继续任教,否则原则上需限期调整到与所持教师资格证书相应的学段任教。定期注册工作启动后,各地各校不得再“低段高聘”;

4. 对“科证不一”的,即现任教学科与所持教师资格证书上任教学科不一致的,可对所持有的教师资格证书进行注册;

5.对“中职高中通用”的,即持高中教师资格证书在中等职业学校任教,或持中等职业学校教师资格证书在高中学校任教的,可对所持有的教师资格证书进行注册。

(四)有下列情形之一的,注册不合格:

1.违反《中小学教师职业道德规范》或师德考核评价标准,影响恶劣,师德表现考核不合格;

2.注册有效期内连续两年以上(含两年)年度考核不合格;

3.依法被撤销或丧失教师资格。

六、注册程序

(一)首次注册个人网上申请

首次注册本人在规定时间内,登陆中国教师资格网(www.jszg.edu.cn),点击右侧“教师资格定期注册申请人网报入口”进入网上申报系统,遵循网上申报流程(填写相关信息),完成注册申请,下载打印《教师资格定期注册申请表》。

(二)提交的材料

1.《教师资格定期注册申请表》(附1)一式2份;

2.《教师资格证书》原件和复印件;如教师资格证书非学校所在地县级以上教育行政部门教师资格认定机构颁发,且在“中国教师资格网”上无法查询验证的,则应同时提供申请人人事档案中的《教师资格认定申请表》复印件;

3.所在学校出具的《湖南省中小学教师师德表现考核表》(附2);

4.州颁“十二五”继续教育结业证书原件和复印件或者学分登记手册及州级教体行政部门认可的2016年培训学分证明;

5.2016年度考核证明。

初次聘用为教师的,还应提供试用期考核合格证明(民办学校教师还须提供聘用合同、工资发放表等相关证明材料)。

(三)确认点确认。

申请人按有关材料要求向所在学校(确认点)提交申请材料,所在学校(确认点)对申请人有关材料进行审核(材料中的复印件、证明件均需学校审核并签字、盖章,确认属实),并将申请材料按要求和顺序整理装袋,并登录https:/queren.jszg.edu.cn对各申报对象进行确认。

(四)初审

县市教体局在受理注册申请确认后组织对申请材料进行初审,对提出注册结论的建议进行公示,公示期为7天,公示结果报州教体局。

(五)复核

州教体局对各县市初审的注册结论建议进行复核,提出复核意见,并报省教育厅。

(六)终审

省教育厅对市州复核意见进行终审,在教师资格管理系统中填报注册结论信息,将注册结论反馈至负责初审的县市教体局。

(七)注册办结

 依据省教育厅的终审结论,负责初审的县市教体局在申请人的《教师资格首次注册申请表》上加盖注册结论章和公章,《申请表》一份存入申请人人事档案,一份归档保存。同时,打印相应注册结论的“注册贴”,粘贴在申请人教师资格证备注页上,将贴好“注册贴”的教师资格证书按学校统一返还给申请人。

七、实施工作时间安排

(一)前期准备及培训  9月中旬)

(二)个人申报阶段    1015-116日)

(三)确认点确认阶段  111日—1116日)

(四)材料初审阶段    11月中旬—1128日)

(五)复核阶段        1129-127日)

(六)终审阶段     (128日-1222日)

(七)发放注册贴阶段 (20181月)

八、注册结果的运用

(一)定期注册合格人员,方可在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构从事教育教学工作,但是持有中等职业学校实习指导教师资格的人员只能在中等专业学校、技工学校、职业高级中学或者初级职业学校担任实习指导教师;注册后的高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

(二)暂缓注册者,暂缓期内不得晋级及晋升高一级教师职称(职务),不得参加评优、评先。

(三)定期注册不合格或逾期不注册人员,不得从事教育教学工作。

九、违规处罚

(一)申请人应如实填报相关信息,隐瞒有关情况或提供虚假材料申请教师资格首次注册的,视情况认定为暂缓注册或注册不合格,并给予相应处罚;已经注册的,应当撤销注册。

(二)中小学校要依据真实情况为本校申请人提供相应证明材料,对未按期如实提供申请人首次注册证明材料的,上级教育行政部门应当责令改正,对直接负责的主管人员或其他直接责任人员依法给予行政处分。

(三)各单位对教师资格定期注册要高度重视,加强领导,如有工作人员徇私舞弊或玩忽职守,对不符合教师首次注册条件者准予首次注册的、对符合教师首次注册条件者不予首次注册的,由上级教育行政部门或者监察机关责令改正,对直接负责的主管人员或其他直接责任人员依法给予行政处分。

十、工作要求

(一)精心组织,周密部署。各县市要高度重视,加强领导,要成立中小学定期注册工作领导小组,设立办公室,明确专人负责此项工作。各县市要针对教师资格证持有人从教情况的复杂性,按照有关政策和文件要求,制定具体的实施方案。

(二)广泛宣传,提高识识。各县市要广泛宣传中小学教师资格定期注册工作的有关文件政策,宣传定期注册制度改革工作的意义、注册对象范围、注册程序等内容。针对广大教师关心的问题和诉求,采取多种切实可行的方式,耐心做好解释工作,使广大教师理解、支持,并自觉参与,积极配合定期注册工作,确保教师注册工作稳定,保证定期注册工作的平稳顺利进行。要让每位教师认识到“定期注册是对教师入职后从教资格的定期检查”,要让“注册不合格或逾期不注册人员不得继续从事教育教学工作”的政策深入人心。

(三)坚持原则,严肃纪律。在中小学教师资格定期注册工作过程中,不得向教师和学校收取任何费用,要认真严格执行政策,坚持条件,坚持原则。要把按政策办事、确保工作规范贯穿到注册工作的全过程。注册工作中申请人及有关单位弄虚作假、无故逾期不予办理等违反教师资格定期注册制度的,将按规定进行处罚,并对当事人或责任人进行处分。

 

附件:1.教师资格首次注册申请表

     2.湖南省中小学教师师德表现考核表

 

 

 

 

 附件1

教师资格首次注册申请表

 

                     所在单位:                                                               报名号:               

   

 

性别

 

民族

 

照片

有效身份

证件类型

 

有效身份

证件号码

 

 

出生日期

 

教师资格

证书号码

 

教师资格

种  类

 

教师资格证书任教学科

 

发证机关

 

参加工作

时  间

 

教师职务

(职称)

 

本单位聘用起始日期

 

现任教学段

 

现任教学科

 

注册类型

     次注册

手机号码

 

电子信箱

 

通讯地址

 

邮政编码

 

承诺:本人所填写信息及提交的注册材料真实可靠。若存在弄虚作假行为,本人将承担一切法律后果。

 

本人签字:                                    

所在学校

(单位)

意  见

注册申请人情况及提交的材料属实。若存在弄虚作假情况,本单位将承担一切法律后果。

 

学校负责人签字:                    公章                      

首次注册条件具备情况(由注册机构填写。对不具备的条件需简要注明原因)

1. 与任教岗位相应的教师资格

口具备  口不具备

 

2. 聘用合同或录用通知

口具备  口不具备

 

3. 遵纪守法,师德良好

口具备  口不具备

 

4. 试用期满考核或每年年度考核合格及以上等次

口具备  口不具备

 

5. 完成国家规定的教师培训学时

口具备  口不具备

 

6. 未中止教育教学和教育管理工作

口具备  口不具备

 

7. 省级教育行政部门规定的其他条件

口具备  口不具备

 

注册机构

意  见

 

                     公章

                       

注: 本表一式两份。一份存入申请人人事档案,一份由注册机构归档保存。

 

附件2

湖南省中小学教师师德表现考核表

 

1

申请人姓名:

性别:

身份证号码:

2

工作单位:

3

工作、政治

思想表现

 

4

热心社会

公  益

事业情况

 

5

遵守社会

公德情况

 

6

有无行政

处分记录

 

7

有无犯罪

记  录

 

8

其他需要

说明的情况

 

9

考核结论

 

10

考核单位

(全 称)

 

(单位)填写人(签名):       填写日期:   年  月  日

 

 

(加盖单位组织人事部门公章)

         

说明:1.表中第12栏由申请人填写;第3—10栏由申请人所在工作单位填写(其中第7栏也可以由公安派出所或警署填写)。

   2.本表必须据实填写,填写字迹应当端正、规范。

 


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